Saturday, January 29, 2011

विज्ञान पहेली -5 Science Quiz -5 (और Science Quiz -4 का उत्तर)

विज्ञान पहेली -5 Science Quiz -5 (और विज्ञान पहेली -4  का उत्तर)
 अफ़सोस के साथ बताना पड़ रहा है पिछली पहेली की तरह इस पहेली का जवाब भी कोई ना दे सका
अब मैंने तो बताना ही है इसका ज़वाब 
तो फिर लीजिए 
यहाँ भी कम शक्ति का CFL ज्यादा चमकेगा 
कोई नियम बदल थोड़े ही जाएगा 
इस का उत्तर तब मिलता जब इस परिपथ को बना कर देखा जाता खैर 
देखें मैंने तो बनाया था 
15 W का CFL ज्यादा चमका और 20 W के CFL को न्यूनतम वोल्टेज भी ना मिल सकी 





पलट कर देखा |











बल्ब  30 W के साथ जोड़ा बना कर देखा |














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विज्ञान पहेली -5 Science Quiz -5 नीचे दिए गए चित्र में बाल विज्ञानी इस विज्ञान मॉडल के द्वारा क्या बताना चाहता है?


भाग -1 में क्या क्रिया हो रही है |
भाग -2 में क्या क्रिया हो रही है |
भाग -3 में क्या क्रिया हो रही है |
पहेली का जवाब 15-2-2011 , 9 बजे तक दे सकते है |
मोडल में थोड़ा दिमाग खपाने से सब पता चल सकता है
गूगल  पर चित्र अनुपलब्ध,माफ़ी चाहूंगा |
प्रस्तुति:- सी.वी.रमन साइंस क्लब यमुना नगर हरियाणा
द्वारा--दर्शन बवेजा ,विज्ञान अध्यापक ,यमुना नगर ,हरियाणा
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Friday, January 28, 2011

मैग्नीशियम के रिबन का वायु में दहन Combustion of Magnesium Metal in Air

मैग्नीशियम धातु को वायु में जलाया जा सकता है यह वायु में जल कर मैग्नीशियम आक्साईड MgO बनता है इस बनने वाले मैग्नीशियम आक्साईड को एकत्र कर के आगामी प्रयोगों के लिये रख लेते है|
मैग्नीशियम Mg धातु चमकीला श्वेत, ठोस पदार्थ है यह पृथ्वी पर पाए जाने वाले तत्वों में आठवाँ स्थान रखता है और भार के अनुपात में यह २% है|
imp-1

आज इस को जला कर देखा गया पहले बच्चो को इस धातु से परिचित करवाया गया प्रयोगशाला में यह रिबन के रूप में उपलब्ध थी

 



imp-2


मैग्नीशियम Mg के रिबन को पहले रेगमाल से रगड कर टेस्टटयूब होल्डर या चिमटे  में पकड कर जलते स्प्रिट लैम्प की लो के पास लाया गया







imp-3

गर्म होने के कुछ ही पलों में यह चमकदार ज्वाला के साथ जलना शुरू कर देता है जलने की क्रिया के फलस्वरूप सफेद रंग की राख बनती है इस् राख को कांच की एक प्लेट में एकत्र कर लेते है यह राख MgO मैग्नीशियम आक्साईड की होती है
  इस अभिक्रिया की रासायनिक समीकरण   
  2Mg+O2-------->2MgO  है |
   
सफ़ेद गाढ़ा धुँआ उठता है और तेज चमकदार लो बनती है आँखों से दूर रख कर और सेफ्टी गोगल्स पहन कर प्रयोग किया जाता है|
imp-4



इस दहन के दौरान बनने वाली राख को एक परखनली में एकत्र कर लेते है|



 



imp-5


इस परखनली में थोड़ा सा पानी डालते है और हिला कर घोलते है|
MgO + H2O → Mg(OH)2



 



imp-6



अब इस जल और मैग्नीशियम आक्साईड MgO के विलयन में 2-3 बूंदे यूनिवर्सल इंडीगेटर की डालते है




 


imp-7


तब इस विलयन के रंग को नोट करते है जो कि पर्पल कलर है इस का मिलान कलर सूचि से करने पर पता चला कि इस का ph मान 9-10 के बीच है









जल और मैग्नीशियम आक्साईड MgO के विलयन की प्रकृती क्षारीय 9-10 very much alkaline in nature है|

प्रस्तुति:- सी.वी.रमन साइंस क्लब यमुना नगर हरियाणा
द्वारा--दर्शन बवेजा ,विज्ञान अध्यापक ,यमुना नगर ,हरियाणा

Monday, January 24, 2011

विद्युत चुम्बक कैसे बनाये Electro Magnet

आवश्यक सामग्री…एक शुष्क सेल(बड़े वाला), एक लोहे की कील, कपड़ा चढ़ी हुई कॉपर (ताम्बे) की तार, आल पिन या स्टेपलर की पिने।
सिद्धांत...जब लोहे की कील पर किसी चालक तार की कुंडली बना कर विधुत प्रवाहित की जाती है तो वाह लोहे की कील चुम्बक की भांति व्यवहार करती है ये है विद्युत चुम्बकत्व (Electro Magnetism)
बनाने की विधि...यह मॉडल बनाने के लिए एक लोहे की कील पर कपड़ा चढ़ी कॉपर(ताम्बे) की तार की कुंडली बना लेते है (कपड़ा चढ़ी कॉपर ताम्बे की तार आपके स्कूल की विज्ञान प्रयोगशाला में होगी वहाँ से ले ले) तार के दोनों सिरों से कपड़ा उतार ले चित्रानुसार एक सिरे को सेल( बेटरी)के धन (+) भाग और दूसरे सिरे को ऋण (-) भाग से टच करने से लोहे की कील विद्युत चुम्बक (Electro Magnet) बन जायेगी।
अब इस विद्युत चुम्बक की सहायता से आप आल पिन या स्टेपलर की पिने चिपका कर देखे,वे पिने लोहे की इस कील से चिपक जाती है इस प्रकार बन जाती है आपकी विधुत चुम्बक।
elect mag-11elect mag-22  
यह मॉडल कक्षा 6 के विद्यार्थियों में बहुत लोकप्रिय है व उन के पाठ्यक्रम में भी है। मैंने बच्चों को स्कूल से कपड़ा चडी हुई ताम्बे की तार दी और उन्हें ब्लैक बोर्ड पर इसको बनाने की विधि बता दी कक्षा 6 के बच्चों ने कील और सेल का इंतजाम खुद किया और बना लाये अपनी अपनी विधुत चुम्बक।
अब उन के अनुभव सुने जिनको सुन कर आनंद हुआ की सीखने की जिज्ञासा हाथ से कर के देख लेने पर संतुष्ट होती है। साधनों की कमी से ग्रसित ग्रामीण इलाको के विद्यालय और सिखावनियों (मास्साबों) की अरुचि विज्ञान जैसे रूचि कर विषय को भी नीरस बना देती है।     
प्रस्तुति:- सी.वी.रमन साइंस क्लब यमुना नगर हरियाणा
द्वारा--दर्शन बवेजा, विज्ञान अध्यापक, यमुना नगर, हरियाणा

Thursday, January 20, 2011

98वीं भारतीय विज्ञान कोंग्रेस चेन्नई की झलकियां 98 ISC SRM Uni. Chennai

98वीं भारतीय विज्ञान कोंग्रेस चेन्नई की झलकियां 98 ISC SRM Uni. Chennai
इस बार SRM Uni चेन्नई बना इस महान विज्ञान कांग्रेस का होस्ट,आओ अब देखे इस की कुछ झलकियां
३-१-२०११ उदघाटन समारोह
माननीय प्रधान मंत्री श्री मनमोहन सिंह जी ने किया  उदघाटन
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फिर जलाई गयी विज्ञान ज्योत माननीय श्री कपिल सिब्बल जी के कर कमलों द्वारा
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यहाँ पर विभिन्न विभागों की तरफ से एक विज्ञान प्रदर्शनी लगाई गयी जिस में बहुत ज्ञानवर्धक जानकारी हासिल की सब ने
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4-१-२०११ को हुआ बाल विज्ञान कांग्रेस का उदघाटन समारोह
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५-१-२०११ को,बाल विज्ञान कांग्रेस के और नज़ारे देखें इस इवेंट में बाल वैज्ञानिकों को अपने शोध पत्र वरिष्ट वैज्ञानिकों के समक्ष प्रस्तुत करते है|
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६-०१-२०११ को बाल विज्ञान कांग्रेस का हुआ समापन समारोह
childrens-science-congress-02childrens-science-congress-01 
रंगा रंग सांस्कृतिक कार्यक्रम देखे तमिलनाडु का ज़वाब नहीं
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खाओ पीओ ऐश करो मित्रों
क्या लज़ीज़ खाने परोसे गए वाह
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नोबल लेक्चर
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और अब ७-०१-२०११ को समापन समारोह
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सभी फोटो SRM Uni Chennai सोजन्य से
प्रस्तुति:- सी.वी.रमन साइंस क्लब यमुना नगर हरियाणा
द्वारा--दर्शन बवेजा,विज्ञान अध्यापक,यमुना नगर,हरियाणा